家长们在吴江区挑选少儿编程机构时，最常陷入课程体系迷雾。机构普遍宣称覆盖Scratch启蒙到C++竞赛的完整链条，但实际课程衔接常出现断层——低龄段扎堆乐高和Scratch游戏化教学，高龄段却缺乏向Python或信息学奥赛过渡的专业课程，这种断层让家长在后期不得不频繁更换机构。
师资认证的含金量成为隐形门槛。尽管部分机构强调教师持有编程讲师证书或WRO竞赛裁判资质，但行业尚未形成统一认证标准。吴江区编程教师背景差异极大：计算机专业本科生、转型的IT从业者与短期培训的应届生混杂，教学能力参差导致学生基础薄弱，后期进阶时暴露逻辑漏洞。
市场信息不透明催生价格陷阱。同区域同类课程报价相差可达40%，如Scratch基础课年费跨度在8000至14000元。高价机构常以“小班教学”“竞赛保奖”为噱头，但实际班额常超承诺人数；低价机构则压缩课时，用预录视频替代教师指导，家长需警惕课程时长缩水或附加器材费。
年龄分层教学的缺失加剧资源错配。多数机构将7-15岁学生混合编班，忽视低龄儿童具象思维与青少年抽象思维的差异。幼儿阶段本应通过无屏幕编程保护视力，却过早接触电子设备；而适合高龄生的算法课程又被简化为拖拽积木，能力进阶遭遇天花板。
竞赛导向挤压基础能力训练。吴江区机构热衷推销NOIP赛事班，但急功近利的刷题模式背离编程教育本质。学生机械记忆代码模板应对比赛，却连基础的程序调试或硬件故障排查都无法独立完成，这种应试化培养与人工智能时代需求的创新能力早已脱节。
