Scratch作为可视化编程工具，让青少年无需复杂代码就能创建能回答问题的聊天机器人，通过积木式指令实现智能交互，显著降低了机器人编程的门槛。
机器人核心功能依赖于建立和管理两个列表：一个存储常见问题，另一个存放对应答案，确保基础查询如时间显示能实时更新，例如自动获取并播报当前小时和分钟，形成连贯响应机制。
交互流程设计为循环询问模式，机器人首先礼貌询问用户姓名并个性化问候，接着持续提问“您有什么问题要问”，利用列表匹配技术快速检索预设答案，提供即时反馈，简化了对话逻辑。
当遇到未收录的问题时，机器人会主动请求用户输入答案，并将新问题和答案分别添加到列表中，实现动态学习能力，逐步扩展知识库，适应更多场景需求。
这种架构不仅优化了响应效率，还通过Scratch的拖拽界面培养了学生的逻辑思维，让青少年在趣味中掌握编程精髓，无需深究底层语法。
