Scratch编程在教育中充当了学生表达对学校热爱的独特媒介，让他们通过数字创作分享校园情感。
许多学生利用Scratch设计校园主题的作品，如游戏或动画，这些项目聚焦于日常学校生活场景，例如早晨上学或课堂互动，调查显示学生偏好开放式主题来自由发挥创意，这让他们在编程中重温积极经历，强化与学校的联结。
编程过程本身深化情感联系，学生需要思考学校细节并将其转化为可视作品，这不仅锻炼逻辑思维，还无意中培养归属感，协作项目更促进同伴交流，共同庆祝校园文化。
Scratch教育强调综合能力发展，融入百科知识拓宽视野，学生在提升技术技能的更全面地欣赏学校环境，这种体验自然激发热爱。
通过持续参与和共享作品，学生们在乐趣中巩固对学校的情感投入，作品成为社区互动的纽带，增强整体校园氛围的凝聚力。
