Scratch模块化编程视频通过可视化界面和积木式编程方法，能够有效提升儿童的逻辑思维能力，这是其教育价值的核心体现。
模块化编程在Scratch中表现为将复杂程序分解为可重用的功能单元，如动作、控制或事件模块，这种结构简化了编程流程，让孩子们通过拖拽积木块即可构建逻辑链条，从而降低学习门槛并强化抽象思维。Scratch的设计避免了传统编程的语法复杂性，专注于逻辑构建，帮助儿童理解顺序、循环和条件判断等基本概念，这些元素是培养计算思维的基础。这种模块化方法不仅使编程过程直观化，还能促进问题分解能力的形成。
视频形式在Scratch学习中扮演关键角色，它提供动态演示和实时操作指导，使抽象概念更易于消化，如腾讯课堂和西瓜视频等平台展示了儿童通过视频教程掌握角色控制、事件驱动等模块化技能的过程。视频课程通常结合项目式教学，如制作动画或游戏，将模块化编程融入互动场景，这种视听结合的方式增强了学习沉浸感，避免了纯文本或静态图片的局限性。通过反复观看和模仿视频中的模块组合，儿童能潜移默化地内化编程逻辑，无需依赖外部激励。
这种训练直接提升逻辑思维能力，模块化编程要求儿童在构建程序时预先规划步骤和因果关系，如使用变量和循环结构优化游戏规则，这锻炼了系统性思考和分析能力。Scratch社区资源共享机制，如上传和下载模块化项目视频，进一步强化了逻辑推理的实践应用，儿童在修改他人作品时需理解模块间的交互逻辑，从而发展批判性思维。长期训练有助于儿童将编程思维迁移到解决现实问题中，如数据分析和决策过程。
教育实践中，教师可通过视频课程设计分层任务，适应不同学习进度，确保模块化编程的挑战性与可及性平衡，这需要合理整合动作、外观和控制等核心模块。未来，Scratch视频资源在人工智能教育中的潜力值得探索，但其核心价值始终在于逻辑思维的奠基作用。
