小学Scratch比赛试题通常涵盖基础编程技能和创意创作任务，旨在通过实践培养学生的逻辑思维和创新能力。
在基础部分，试题要求学生完成简单的编程操作，如角色移动、事件响应和图形绘制，这些任务测试学生对事件驱动、条件判断和循环结构的理解，比如按下按键触发动作或角色在特定路径上移动。基础试题强调精确性和效率，学生需在规定时间内编写代码实现目标，如角色碰撞检测或计时功能，这有助于夯实编程基础。
创作部分则提供多样化主题供学生选择，如故事动画、互动游戏或演示项目，学生需从给定素材中选取元素设计完整作品，例如制作电路模拟或环保主题动画。这部分试题鼓励原创性和实用性，学生需整合角色、背景和交互逻辑，确保作品有明确的开始和结束标识，同时界面美观、操作流畅。
试题设计注重思想性和技术性平衡，要求作品内容健康积极，如融入生活场景或社会议题，并通过广播消息、克隆体等高级功能实现复杂交互。评价指标包括创新度、完整性和艺术性，学生需在作品中体现独特构思和算法设计，避免内容雷同或逻辑漏洞。
试题的挑战在于时间管理和多任务协调，学生需在有限时间内调试代码并优化作品，这锻炼了问题解决和应变能力。这些内容不仅覆盖编程核心概念，还连接现实应用，让学生在实践中体验技术价值。
